Подведены итоги I Межрегионального конкурса методических работ педагогических работников образовательных учреждений малых территорий (поселковые (сельские) и малые города) «Ступеньки мастерства» (далее конкурс). который проводился с 01 октября по 15 ноября 2019 г. Муниципальным автономным учреждением дополнительного образования «Детская школа искусств» городского округа Верх-Нейвинский (МАУ ДО «ДШИ») и ЧОУ ВО «Русская христианская гуманитарная академия» (ЧОУ ВО «РХГА») г. Санкт-Петербург при поддержке ГАУК СО «Региональный ресурсный центр в сфере культуры и художественного образования» и Нижнетагильского территориального методического объединения.
Целью Конкурса является: содействие обновлению содержания методических материалов в соответствии с требованиями современной системы образования; выявление лучших образцов учебно-методического сопровождения, содействующих повышению качества образовательного и воспитательного процесса; повышение профессионального роста в условиях малых территорий.
В конкурсе приняли участие педагогические работники Детских школ искусств, Детских музыкальных школ, Детских художественных школ Свердловской и Ленинградской областей: «Алапаевская ДШИ им. П.И. Чайковского», «Артинская ДШИ», Асбестовская ДХШ, «ДШИ» п.Верх-Нейвинский, «Верхнесинячихинская ДШИ» - «Костинская ДМШ», «ДШИ» Верхний Тагил, Заречный «ДХШ», «ДШИ» п. Калиново, «ДШИ п. Калья», ДМШ №2 г. Каменск – Уральский, «ДШИ» Качканар, «Кировградская ДМШ», «Краснотурьинская ДХШ», «КДМШ № 3»-«ДМШ поселок_Рудничный», «ДШИ им.П.И.Осокина» ГО Красноуфимск. «ДШИ» ГО Нижняя Салда, «Назиевская ДШИ» Ленинградская область, «Невьянская ДМШ», «Нижнетуринская ДШИ» , «Н-Павловская ДШИ», Новолялинского ГО «ДШИ», «Покровская ДШИ», «Ревдинская ДХШ» , «ДШИ п. Калья», «ДШИ» Среднеуральск , «Сухоложская ДМШ», «ДШИ» п. Цементный.
На конкурс были представлены 55 учебно-методических материалов, подготовленные как одним автором, так и авторскими коллективами по следующим номинациям:
Программное обеспечение:
- программы учебных предметов дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих программ в области искусств,
Учебное пособие:
- сборник,
- рабочая тетрадь.
Учебно-методическое пособие:
- учебно-методическое пособие,
- методическая разработка учебного занятия,
- разработка комплекса уроков,
- нотная хрестоматия,
- проекты с презентацией внеклассного мероприятия, тематический сценарий.
Электронные средства обучения:
- мультимедийное учебное пособие;
- электронное учебное пособие;
- фонохрестоматия.
Жюри отметило высокий уровень методических материалов, присланных на конкурс, обобщающих накопленный опыт по совершенствованию форм и методов обучения, обеспечивающих индивидуализацию обучения и способствующих методическому сопровождению талантливых детей, развитию творческих способностей и мыслительной активности обучающихся, рациональную организацию учебного и воспитательного процесса.
Председатель жюри - Привалова С.Ю. – канд.пед.наук, советник ректората по профориентационной работе и приему «Русской христианской гуманитарной академии» («РХГА»), член-корреспондент Петровской академии наук и искусств, г. Санкт-Петербург.
Зам. председателя жюри - Аверкиева Л.Б. – заместитель начальника отдела развития образования ГАУК СО «Региональный ресурсный центр в сфере культуры и художественного образования».
Члены жюри:
Беляевская Н.Н. – Председатель Нижнетагильского территориального методического объединения;
Епифанова О.П. – директор МАУ ДО «ДШИ» ГО Верх-Нейвинский, Заслуженный работник культуры РФ;
Лобова Е.В. – методист МАУ ДО «ДШИ» ГО Верх-Нейвинский.
Работы награждены Дипломами: Гран-при, Лауреата I, II и III степени, За творческие успехи в конкурсе с присвоением звания «Дипломант», Почётными грамотами.
Хочется пожелать участникам конкурса творческого поиска – все новые необычные решения появляются тогда, когда начинает проявляться инициатива и наступает такой важный момент как озарение. Поэтому нужно пытаться искать новые варианты, складывать существующие идеи в новые формы. Не нужно бояться, того, что идеи могут казаться смешными, неправильными, абсурдными. На самом деле совершенно не факт, что любая абсурдная идея не превратится со временем в оригинальную педагогическую методику. Творчество, творчество и ещё раз творчество!
Результаты конкурса. Номинация "Программное обеспечение"
Результаты конкурса. Номинация "Учебное пособие"
Результаты конкурса. Номинация "Электронные средства обучения"
Результаты конкурса. Номинация "Учебно-методическое пособие"
