21 апреля 2022 года состоялся Областной семинар «Дизайн-деятельность как составная часть художественного образования в Невьянской детской художественной школе». Семинар был проведен в онлайн-формате на платформе zoom. На семинаре в рамках видеоконференции преподаватели МБУДО «НДХШ» делились опытом выстраивания процесса непрерывного дизайн-образования с обучающимися разных возрастных групп.
В данном мероприятии приняли участие в качестве докладчиков и участников директор НДХШ, 6 преподавателей и специалист по выставочной работе школы. А также 19 человек участвовали в качестве слушателей из ДХШ и ДШИ Нижнего Тагила, Красноуфимска, Камышлова, Ирбита, Сысерти, Верхней Салды, пос. Цементный Невьянского района, МШ Осинниковского ГО Кемеровской области.
В ходе проведения семинара был представлен обзор действующей в НДХШ образовательной программы «Дизайн» с пятилетним сроком обучения в рамках концепции «Школа. Колледж. Вуз». Обозначена актуальность сохранения непрерывного процесса дизайн-образования в свете последних решений правительства РФ в области дополнительного образования - «Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года», где одной из задач, решение которой необходимо для достижения целей развития дополнительного образования детей выделено: формирование механизмов преемственности и непрерывности образовательных траекторий в общем, дополнительном образовании детей, среднем профессиональном и высшем образовании. Также преемственность дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств и соответствующих основных профессиональных образовательных программ в области культуры и искусства отнесена к принципам государственной политики в сфере дополнительного образования детей.
Преподаватели НДХШ выступили с докладами, которые сопровождались презентациями с примерами работ учащихся разных годов обучения по трехгодичной общеразвивающей программе «Введение в дизайн» и по предпрофессиональной программе «Дизайн» с пятилетним сроком обучения. Поделились опытом развития проектного мышления, формализации художественно-пластического языка, изучения приемов компьютерной графики. Рассказали о способах актуализации интегрированного образовательного пространства НДХШ на примере реализации выставочно-издательских проектов.
В рамках семинара был представлен видео-материал с демонстрацией макета панорамы Невьянска 18 века, выполненного в технике бумагопластики обучающимися групп 4 и 8 годов обучения дизайн-направления. Мероприятие завершилось показом ретроспективы работ обучающихся НДХШ по направлению «Дизайн» за 15-летний период.
Слушатели семинара выразили свою заинтересованность мероприятием, отметили содержательность докладов и познавательность представленного материала.
