Программа объединила почти 200 студентов, преподавателей и молодых профессионалов в сфере культуры, искусства и творческих индустрий из Ленинградской и Свердловской областей. Вместе они осваивали инструменты командного взаимодействия и управления творческими проектами.
Участники разделились на 20 межрегиональных команд, каждая работала над проектом, направленным на развитие индустрии культуры и искусства в России. Среди предложенных идей – мерч с этническими мотивами в дизайне, приложение для профессиональных творческих знакомств, масштабная онлайн-база нот для музыкантов разных направлений, культурные экспедиции, мастер-классы по искусству для подростков, находящихся в сложной жизненной ситуации, культурная платформа для людей с ограниченными возможностями здоровья.
Эксперты отметили, что, хотя это и тренировочная площадка, уровень проработки некоторых проектов сопоставим с теми, которые защищают на грантовых конкурсах. Главным фактором успеха проектов стали сплоченность и взаимопонимание внутри команд. Сами участники также отмечают, что приобретение навыка командной работы стало одним из главных результатов участия в проекте.
«Мы познакомились с ребятами из разных колледжей, где своя атмосфера, другой формат образования. Командная работа помогла понять, какую роль ты играешь в процессе создания проектов, это тот опыт, который в дальнейшем пригодится в профессии. Как сказала эксперт программы Мадлен Батурина, если ты пришел в команду и в ней ты самый умный, значит это не твоя команда, всегда есть куда расти. И на форуме я это поняла, потому что встретила множество ребят, которым было чем поделиться», – рассказывает учащаяся Уральской специальной музыкальной школы Полина Шмакова.
«Для меня самым важным было общение с ребятами. На одном из заданий мы просто смотрели по сторонам, делились своими впечатлениями. И для нашей команды это оказалось самым эмоциональным – мы говорили по душам, плакали. Программа очень разнообразная, классно, что в нее включили неформальные встречи, концерты. И про искусственный интеллект было очень полезно послушать – теперь мы не только знаем, что он есть, но и как с ним работать», – рассказывает студентка Нижнетагильского колледжа искусств Виктория Ратундалова.
«Программа крайне полезна для тех, кто планирует сотрудничать с представителями других сфер искусства, она учит находить точки соприкосновения. Я научился работать в команде и правильно определять свою функцию внутри нее, работать с нейросетями, узнал, как развить стрессоустойчивость. После обучения буду чаще использовать искусственный интеллект, и, надеюсь, что продолжу сотрудничать с ребятами, с которыми познакомился на «Тавриде», для организации совместных проектов», – делится преподаватель музыки из Серова Кирилл Давыдов.
В качестве экспертов на образовательной программе выступили призер Олимпийских игр и продюсер Илья Авербух, исполнительный директор Фонда Игоря Бутмана Роман Христюк, кинорежиссер Саид Нигматулин, эксперт в области развития и обучения Мадлен Батурина, первый заместитель министра культуры Свердловской области Юлия Прыткова, директор Регионального ресурсного центра в сфере культуры и художественного образования Свердловской области Наталья Клещева, заместитель руководителя Гатчинского института интегральных Мария Евстигнеева.
Программа реализована Академией «Меганом» при поддержке глав Свердловской и Ленинградской областей. Инициатором образовательной программы выступил Региональный ресурсный центр в сфере культуры и художественного образования Среднего Урала, Молодежный совет Минкультуры Свердловской области и Гатчинский институт интегральных исследований Ленинградской области.
По материалам портала Культура-Урала.РФ. Текст Валерии Костюник, фотографии Кирилла Дедюхина.
